Nel primo anno del triennio l’alunno, in termini di conoscenze,
dovrà aver acquisito:
· I contenuti di base delle singole discipline, la loro terminologia,
il simbolismo del linguaggio grafico
· I legami esistenti tra le diverse posizioni teoriche e l’ambito
storico-sociale in cui esse sono maturate
· Le regole e le procedure matematico-scientifiche
In termini di competenze dovrà dimostrare di
· Saper risolvere problemi di natura scientifica dimostrando
abilità di calcolo
· Saper condurre un ragionamento servendosi correttamente
del processo induttivo e deduttivo, maturando una graduale e sempre
maggiore autonomia
· Saper costruire diagrammi, schemi grafici e schemi logici
Inoltre l’alunno dovrà dimostrare capacità
di
· Saper organizzare le proprie conoscenze in modo coerente
ed in un discorso ordinato
· Saper comunicare con linguaggi specifici e differenziati
· Saper problematizzare fatti e fenomeni e formulare ipotesi.
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