L’alunno al termine del biennio
dovrà:
· Avere acquisito e approfondito i contenuti essenziali di
ogni disciplina (termini, argomenti, concetti, rapporti e categorie,
regole e principi)
· Essere in possesso dei fondamentali strumenti cognitivi (osservazione,
ascolto, lettura, individuazione di analogie e differenze, formulazione
di ipotesi e verifica della loro validità, fare inferenze)
· Dimostrare di aver sviluppato capacità di comunicare
con codici diversi (elaborazione di testi con tecniche e linguaggi
pertinenti, traslazione di una comunicazione da un codice ad un altro,
rielaborazione autonoma, originale e critica, costruzione di grafici,
diagrammi, modelli, schemi logici)
· Dimostrare di essere responsabile verso di sé, gli
altri e l’ambiente, interessato e partecipe alla vita scolastica
ed extrascolastica
· Dimostrare di aver maturato comportamenti di collaborazione,
di confronto dialettico e di rispetto delle culture
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